Các trường ĐH trên khắp thế giới đứng trước rủi ro mất đi sự hiệu quả của mình nếu môi trường chính sách toàn cầu và chính sách của từng nước tiếp tục nhấn mạnh vào những thứ trước mắt thay vì nhằm vào lợi ích dài hạn, tiếp tục …
Những tổ chức này có ý nghĩa hết sức thiết yếu, vì những nghiên cứu mà họ thực hiện, cả cơ bản và ứng dụng, trực tiếp liên quan đến cải cách GDĐH và phát triển quốc gia.
Các tác giả: Keup, Jennifer R. – Walker, Arianne A. – Astin, Helen S. – Lindholm, Jennifer A. Người dịch: Phạm Thị Ly (2012) Trong hai thập kỷ qua, giáo dục đại học (GDĐH) ở Hoa Kỳ đã cố gắng thử nghiệm tiến hành nhiều cải cách. Những nỗ lực …
Văn hóa thân tộc là văn hóa hiện có và cũng là kiểu văn hóa được ưa chuộng của đơn vị được nghiên cứu. Theo kết quả điều tra khảo sát sinh viên, khoa là nơi mang lại cảm giác thân thuộc, giảng viên được coi như người hướng dẫn …
Nhiệm vụ cơ bản của Phòng Phân tích Thông tin Nội bộ là mang lại những thông tin trọng yếu và hỗ trợ cho các hoạt động xây dựng kế hoạch, quản lý và đánh giá thông qua việc phân tích những thông tin này, nhằm giúp nhà trường thực …
Sự chuyển dịch từ kiểm soát sang giám sát đòi hỏi một mô hình làm việc mới ở cơ quan trung ương, việc đạt được sự công nhận hội đồng trường là đơn vị chịu trách nhiệm tổng thể về kết quả hoạt động của nhà trường tất yếu sẽ …
Trong bài này chúng tôi quan tâm đến những phương cách quy hoạch và định hướng phát triển giáo dục đại học (GDĐH). Thuật ngữ “quản trị” được dùng để nói đến mọi cơ chế, quá trình và hoạt động liên quan tới việc quy hoạch và định hướng mọi …
Những trường ĐHNC lỗi lạc xuất chúng không vận hành ở trong chân không. Một mối lo ngại xuyên suốt qua nghiên cứu tất cả các trường hợp điển cứu được nêu trong sách này là việc phân tích những gì xảy ra trong bản thân các trường không …
MOOCs sẽ không thay thế nhà trường truyền thống, nhưng nó sẽ làm cho nhà trường truyền thống phải khác đi, và tôi tin rằng nó sẽ trở thành một bộ phận không thể thiếu của nhà trường tương lai
Một vài sự kiện nổi bật trên đây dường như cho thấy một bức tranh không mấy sáng sủa của GDĐH Việt Nam. Tuy vậy, đó không phải là tất cả. Vẫn đang có nhiều thầy cô giáo tận tụy truyền nghề cho thế hệ trẻ bằng tất cả tâm …
Làm thế nào chúng ta có thể vun đắp một thế hệ có tư duy toàn cầu, và làm thế nào để chúng ta có thể tạo ra nhiều cơ hội hơn cho sinh viên, giảng viên, các nhà quản lý của mình để họ có được những trải …
Có lẽ bài học cần thiết nhất là, mọi đổi mới có tác động đến cả triệu người như vậy cần được nghiên cứu kỹ lưỡng và tham vấn chuyên gia rộng rãi, thậm chí cần thử nghiệm hoặc tổ chức phản biện trước khi thực hiện.
Nhà trường không cho phép chúng ta nói khác, nghĩ khác, và làm khác; xã hội không khuyến khích chúng ta tìm kiếm những câu trả lời khác cho một vấn đề. Trong gia đình có cha mẹ quyết định thay, ở trường học thầy cô giáo quyết định thay, …
Quốc gia khởi nghiệp được hình thành từ những công dân có tinh thần khởi nghiệp. Trường ĐH có trách nhiệm, nghĩa vụ và khả năng tạo ra những công dân ấy
Sự thật là hệ thống chính trị ở đất nước này đã bị đánh cắp khỏi người dân Mỹ. Nó đã bị thương mại hóa và bất kể đảng chính trị nào nắm quyền kiểm soát, những vấn đề cốt lõi thực sự sẽ không bao giờ được giải quyết.
Thực tiễn xây dựng đại học đẳng cấp quốc tế ở Trung Quốc cho chúng ta thấy quyết tâm của nhà nước có ý nghĩa rất quan trọng, vì nó giúp mang lại những nguồn lực cần thiết cho các trường để thực hiện nâng cao chất lượng hoạt động. …
Tác giả: Wanhua Ma Người dịch: Phạm Thị Ly (2010) Giáo dục đại học Trung Quốc đã trải qua những thay đổi chưa từng thấy kể từ những năm cuối của thập kỷ 70. Đổi thay về kinh tế cùng với những biến đổi xã hội, nhu cầu về tri …
Sự kiện Việt nam gia nhập Tổ chức Kinh tế Thế giới (WTO) và ký kết Hiệp định chung về Thương mại và Dịch vụ (GATS) sẽ tác động sâu sắc đến mức độ tham gia vào kinh tế thế giới và tạo ra những thay đổi trong cả xã …
Pham Thi Ly (2013) (Reflections of 5th International Conference on World Class University in Shanghai. 3-6 November 2013 and the U21 Symposium on National Systems of Higher Education: Criteria for Evaluation held by the Universitas, in Shanghai, 7 Nov 2013Executive Summary Despite limitations in methodology and the controversy surrounding the …
Recent Comments