Nhiều trường NCL, mặc dù ý thức rõ nhu cầu cải thiện và khao khát hướng tới sự ưu tú nhằm thu hút người học, lại có rất ít nhận thức về việc bằng cách nào có thể đạt được sự ưu tú ấy, và họ sẽ có thể …
Hợp tác giữa các nước trong vùng nhằm chia sẻ kinh nghiệm và học hỏi lẫn nhau là một phương tiện quan trọng để thúc đẩy quá trình đổi mới. Hội thảo này đã đặt nền tảng cho việc xây dựng một mạng lưới nghiên cứu quốc tế trong lĩnh …
Ngày nay, tiến bộ của công nghệ truyền thông đã tạo ra một xu hướng mới: hiện tượng chuyển dịch chất xám tức sự tham gia của các học giả quốc tế vào hoạt động NCKH của nước khác qua hợp tác nghiên cứu, trao đổi giảng viên và sự …
Còn quá sớm để kết luận về tác động của MOOCs đối với GDĐH và đối với xã hội, nhưng có một điều đã có thể khẳng định: sự xuất hiện của MOOCs đã và đang đặt ra những vấn đề khiến nhà trường phải nhìn lại mình và …
The contradiction between the massification and quality of training places continuing strains on public funds and at the same time shapes academic decision-making. Massification and globalization require differentiated academic system. It can only be done by changing into appropriate administration.
Từ lưu thông chất xám không chỉ nêu ra đặc điểm dịch chuyển ngày càng tăng của giới hàn lâm và đội ngũ lao động tri thức có kỹ năng cao, mà còn cho thấy sự thay đổi trong tư duy từ chỗ cho rằng sự dịch chuyển của các …
Người ta tự hỏi liệu những hoạt động như thế có tạo thành một thứ gian lận lừa lọc không bởi nó không tương thích với sứ mạng của một trường ĐH. Bởi ngay cả khi ta ngầm định rằng giới hàn lâm ngày nay ai cũng cần phải tham …
Cần khẳng định là sự tồn tại các trường vì lợi nhuận không loại trừ các trường không vì lợi nhuận, và điều quan trọng nhất mà nhà nước cần làm, là có chính sách minh bạch để phân biệt và đối xử với hai loại trường này. Mỗi loại …
Để GDĐH Việt Nam tiến lên một giai đoạn phát triển mới về chất lượng, rất cần lùi một bước để nhìn lại, phân tích và đánh giá thực chất những hiện tượng nói trên trong mối tương quan với chính sách, để khơi thông những cản ngại và thúc …
Tình trạng kém chất lượng là kết quả trực tiếp của lối làm dựa trên tầm nhìn ngắn hạn, và tầm nhìn đó là hệ quả của chính sách bất cập. Trong bối cảnh đó, những trường thành công lại có thể là những trường có nguồn gốc sở hữu …
Đáp ứng như thế nào đối với xếp hạng là một thách thức lớn với tất cả các trường và các nước. Hai hội thảo trên đây là những diễn đàn quốc tế của giới hàn lâm, giới lãnh đạo ĐH và giới làm chính sách để thảo luận về …
Những kỳ vọng của cơ quan lập pháp và của xã hội đã thay đổi, tập trung nhiều hơn vào việc giải trình trách nhiệm, chất lượng và hiệu quả. Như Kenneth Mortimer và Thomas McConnell nhận định, "ảnh hưởng ngày càng tăng của các ủy ban phối hợp của …
Việc xếp hạng đại học ở Trung Quốc đã diễn ra như là kết quả của những thay đổi trong quan hệ giữa nhà nước và trường đại học. Các bảng xếp hạng vốn hình thành nhằm đáp ứng nhu cầu của khách hàng. Khi việc này được mở rộng, …
Tuy các chính phủ và các bên liên quan khác có quyền chính đáng để tác động lên sứ mạng và hoạt động của các trường cũng như định dạng cho nó, mô hình hoa tiêu theo nhận thức của tôi có thể mang lại một con đường cho một …
Dù khó khăn và không hoàn hảo, cho đến nay cũng không có cách nào tránh được việc sử dụng bình duyệt trong bổ nhiệm/ đề bạt giảng viên. Có lẽ mọi người đều dễ dàng đồng ý rằng một bộ tiêu chí rõ ràng và một quy trình minh …
Không ai phủ nhận tầm quan trọng của việc nghiên cứu KHXH. Thậm chí, xã hội càng nhiều vấn đề (kinh tế khủng hoảng, bạo lực tràn lan, cải cách giáo dục, cải cách thể chế, các vấn đề tội phạm, v.v. ) thì nghiên cứu KHXH càng cần …
Khủng hoảng thừa giáo dục ĐH, hay như một số học giả gọi, “bong bóng đại học”, có mặt tích cực là nó làm cho tất cả các bên phải xem xét lại lý do tồn tại của các trường, và có thể hy vọng rằng, bên cạnh những trường …
Nhiều chiến lược được xây dựng nhằm thu hút và giữ chân những nhà nghiên cứu tài giỏi nhất. Tất cả các trường đều nhận thức rất rõ họ có thể “mất” những nhà khoa học “siêu sao” vào tay đối thủ cạnh tranh bất cứ lúc nào.
Về lâu dài sẽ chỉ có những trường biết giữ gìn uy tín của mình mới có thể phát triển và trở nên thịnh vượng. Niềm tin đắt giá chừng nào thì uy tín là món vốn quý báu chừng ấy. Mà uy tín của các trường ĐH thì được …
Đại chúng hóa và toàn cầu hóa đòi hỏi một hệ thống học thuật khác với trước đây và điều này chỉ có thể thực hiện được với một hệ thống quản lý thích hợp.
Recent Comments