• Home
  • About
  • Politics-Chính trị
  • Translations-BÀI DỊCH
  • Academic Publications
  • Articles- Bài viết
  • Interviews-PHỎNG VẤN
  • Newsletters-Bản tin GDQT
  • Others-TÁC GIẢ KHÁC
  • Photos & Videos

  • Home
  • About
  • Politics-Chính trị
  • Translations-BÀI DỊCH
  • Academic Publications
  • Articles- Bài viết
  • Interviews-PHỎNG VẤN
  • Newsletters-Bản tin GDQT
  • Others-TÁC GIẢ KHÁC
  • Photos & Videos
Month: December 2018
  • Articles- Bài viết

Giáo dục 2018: những cội rễ cần được chẩn trị

December 28, 2018 2899 Views 1 Comment
Chúng ta đang sống trong một bối cảnh mà mọi chuẩn mực đều đang bị thách thức, mọi giá trị đều đang bị đảo lộn, mọi niềm tin đều có thể đổ vỡ. Giáo dục là nơi đặc biệt nhạy cảm với những điều này. Những bất thường mà ta …
  • Articles- Bài viết

LUẬT GIÁO ĐẠI HỌC SỬA ĐỔI VỚI VẤN ĐỀ HỘI ĐỒNG TRƯỜNG

December 18, 2018 99153 Views 0 Comment
Tuy việc trao nhiều thẩm quyền hơn cho HĐT trường công và can thiệp ít hơn vào HĐT trường tư là những động thái tích cực, việc thực hiện nó sẽ là một thách thức to lớn.
  • Articles- Bài viết

VÌ LỢI NHUẬN HAY KHÔNG VÌ LỢI NHUẬN: ĐÓ CÓ PHẢI VẤN ĐỀ?

December 15, 2018 6615 Views 1 Comment
Không có nhiều khác biệt đáng kể giữa các trường VLN và KVLN ở Việt Nam, xét về phương diện pháp lý. Với cách xử lý đó, có lẽ người học cũngkhông cần phải quan tâm đến cương vị VLN/KVLN của các trường. Điều quan trọng hơn là nhìn vào …
  • Articles- Bài viết

LUẬT GIÁO DỤC ĐẠI HỌC SỬA ĐỔI VỚI VẤN ĐỀ TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM GIẢI TRÌNH

December 06, 2018 4465 Views 0 Comment
Nhìn chung, các quy định về tự chủ và trách nhiệm giải trình được nêu trong Luật GD ĐH sửa đổi đã là một bước tiến theo hướng tháo gỡ khó khăn cho các trường, đồng thời tạo ra một hành lang pháp lý tương đối phù hợp. Điều băn …
  • Translations-BÀI DỊCH

Vai trò của Phân tích nội bộ trong Quản trị Trường Đại học

December 04, 2018 4151 Views 1 Comment
Sự khôn ngoan, chính trực, và lòng can đảm của những người chia sẻ trách nhiệm quản trị là những nhân tố quyết định cho những kế hoạch vững chắc, những chính sách phù hợp, hay những quyết định đúng đắn. Tuy vậy, phân tích nội bộ có thể cung …
  • Articles- Bài viết

NHIỆM KỲ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP: CÓ NÊN GIỚI HẠN?

December 01, 2018 4092 Views 2 Comments
Điều quan trọng hơn cả nhiệm kỳ, là những cơ chế cho phép lựa chọn một người hiệu trưởng xứng đáng và những quy trình khả thi để bãi nhiệm khi họ có vấn đề và không còn được tín nhiệm.
Links
  • Center for Higher Education Evaluation and Research
Recent Posts
  • TIN GIẢ – BIẾT TIN AI?
  • BÌNH ĐẲNG NGHĨA LÀ GÌ?
  • SỰ THẬT VỀ CHÍNH TRỊ HOA KỲ
  • THƯ NGỎ VỀ VẤN ĐỀ CÔNG LÝ VÀ THẢO LUẬN MỞ
  • NHÀ TÙ KỸ THUẬT SỐ
  • Thiên kiến xác nhận
  • CUỘC CHIẾN CHỐNG LẠI “CĂN BỆNH” XẾP HẠNG
  • Phải chăng cái gọi là “phải đạo chính trị”đã đi quá xa?
  • Chi phí học ĐH: MỌI CON ĐƯỜNG ĐỀU DẪN ĐẾN VAY NỢ
  • Bắc lại cây cầu đã gãy
  • ACADEMIC GOVERNANCE AND LEADERSHIP IN VIETNAM: TRENDS AND CHALLENGES.
  • GIÁO DỤC: THỊ TRƯỜNG HÓA, THƯƠNG MẠI HÓA VÀ LỢI ÍCH CÔNG
  • Tự chủ của ĐH công có khác tự chủ của ĐH tư?
  • KHUNG PHÁP LÝ CHO TỰ CHỦ ĐẠI HỌC: CÂU CHUYỆN CHƯA CÓ HỒI KẾT
  • TRUNG TÂM KHẢO THÍ ĐỘC LẬP: Lối ra cho cải cách tuyển sinh?
  • Trải nghiệm về nghiên cứu của các học giả KHXH&NV tại Việt Nam
  • “Innovate Higher Education to Enhance Graduate Employability”
  • Điều kiện nào để áp dụng “một chương trình nhiều sách giáo khoa”?
  • “Higher Education Systems and Institutions, Vietnam”
  • VUI BUỒN DỊCH THUẬT
  • GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM & NHỮNG CHUYỂN ĐỘNG
  • Bất Bình Đẳng Trong Giáo Dục Việt Nam 
  • ĐỂ TRỞ THÀNH GIÁO VIÊN, DỄ HAY KHÓ?
  • QUÊ HƯƠNG MỖI NGƯỜI CHỈ MỘT….
  • SINGAPORE THU HÚT NGƯỜI GIỎI VÀO NGÀNH SƯ PHẠM NHƯ THẾ NÀO?
  • XÁCH BA LÔ LÊN VÀ ĐI
  • Giáo dục và kỹ năng trong nền kinh tế số
  • Giáo dục 2018: những cội rễ cần được chẩn trị
  • LUẬT GIÁO ĐẠI HỌC SỬA ĐỔI VỚI VẤN ĐỀ HỘI ĐỒNG TRƯỜNG
  • VÌ LỢI NHUẬN HAY KHÔNG VÌ LỢI NHUẬN: ĐÓ CÓ PHẢI VẤN ĐỀ?
Recent Comments
  • 31/12/2023 – Tornado Thought Wipe on HÀ GIANG: GIỌT NƯỚC TRÀN LY!
  • Ly Pham on Giáo dục Đại học tư ở Đông Á
  • Nguyến Trung Dũng on Điều kiện nào để áp dụng “một chương trình nhiều sách giáo khoa”?
  • Nguyến Trung Dũng on Điều kiện nào để áp dụng “một chương trình nhiều sách giáo khoa”?
  • Nguyến Trung Dũng on Điều kiện nào để áp dụng “một chương trình nhiều sách giáo khoa”?
Archives
  • August 2021
  • April 2021
  • January 2021
  • November 2020
  • September 2020
  • July 2020
  • December 2019
  • July 2019
  • June 2019
  • May 2019
  • April 2019
  • February 2019
  • January 2019
  • December 2018
  • November 2018
  • October 2018
  • August 2018
  • July 2018
  • June 2018
  • May 2018
  • March 2018
  • February 2018
  • January 2018
  • December 2017
  • October 2017
  • September 2017
  • August 2017
  • July 2017
  • June 2017
  • May 2017
  • April 2017
  • March 2017
  • February 2017
  • January 2017
  • December 2016
  • November 2016
  • October 2016
  • September 2016
  • August 2016
  • July 2016
  • May 2016
  • April 2016
  • January 2016
  • January 2015
  • July 2012
  • July 2010
  • July 2006
  • July 2005
  • July 2004
Categories
  • Academic Publications
  • Articles- Bài viết
  • Bản tin CHEER
  • Bản tin CIECER
  • Bản tin HSU
  • Bản tin IEI
  • Bản tin NTTU
  • Interviews-PHỎNG VẤN
  • Newsletters-Bản tin GDQT
  • Others-TÁC GIẢ KHÁC
  • Photos & Videos
  • Politics-Chính trị
  • Translations-BÀI DỊCH
  • Uncategorized
Meta
  • Log in
  • Entries feed
  • Comments feed
  • WordPress.org

@LyPham Copyright. Vui lòng dẫn nguồn khi sử dụng thông tin trên trang này. Xin cám ơn.