Có những người thầy mà tôi phải nhớ ơn suốt đời, bởi vì không có họ thì tôi đã không trở thành con người hôm nay. Một trong những người thầy ấy là Thầy Nguyễn Sỹ Bá.
Trả lại vị trí đích thực của người thầy trong nhà trường là điều kiện tiên quyết để thực hiện thành công đổi mới chương trình, sách giáo khoa, và phương pháp giảng dạy.
Thành công của cải cách phụ thuộc rất lớn vào chất lượng người thầy, vì vậy rất cần một cơ chế linh hoạt để có thể nhanh chóng đổi mới lực lượng này. Với những điều kiện làm việc bạc bẽo về mọi mặt của nghề giáo trong mấy thập …
Cải cách chế độ làm việc (trong đó có thu nhập) của giáo viên phải gắn liền với cải cách cơ chế bổ nhiệm hiệu trưởng, dựa vào hội đồng trường, hội đồng sư phạm, và hội đồng phụ huynh, nhằm cân bằng tiếng nói các bên và hài hòa …
Vì đo lường ấn phẩm khoa học chỉ là công cụ, chứ không phải mục đích tự thân của hoạt động nghiên cứu khoa học, cho nên nó sẽ phát huy tốt nhất vai trò của nó khi chúng ta có ý thức đầy đủ về những hạn chế mà …
Sứ mạng của giáo dục công dân trong nhà trường là đào tạo nên những công dân có trách nhiệm và có thể đóng góp tích cực cho sự phát triển lành mạnh của xã hội, bằng cách vun trồng những phẩm chất tư duy và tâm hồn cần thiết …
Bất cứ trường ĐH nào trên thế giới cũng đều phải xử lý vấn đề cung cấp giáo trình và tài liệu cho sinh viên dưới hình thức nào và với chi phí như thế nào để đạt được hiệu quả tốt nhất, vì thế, đã hình thành một chuẩn …
Nên củng cố HĐKH như một thiết chế trong cơ chế đồng quản trị, tức là một tổ chức có thẩm quyền quyết định. Trong trường hợp này, phải xây dựng lại quy chế tuyển chọn, bổ nhiệm thành viên dựa trên những tiêu chí về năng lực chuyên môn, …
Siết chặt khu vực công, cổ phần hóa trường công nhằm mục đích bảo hộ trường tư và giúp trường tư phát triển không phải là những ý tưởng hay. Một lựa chọn tốt hơn là những chính sách tạo điều kiện cho cạnh tranh công bằng, bình đẳng, và …
Recent Comments